Ficha de trabajo sobre HOMEOSTASIS CORPORAL                            ( para entregar solo cuestionario y actividad planteada al final)

Regulación de las funciones corporales y homeostasis

A pesar de las constantes variaciones ambientales, los organismos tienden a mantener cierta estabilidad de sus condiciones internas. Por eso, si en un día caluroso y en otro muy frío, una persona mide su temperatura corporal, se dará cuenta de que en ambos casos ese valor será similar a pesar de las grandes variaciones de temperatura ambiental. A este mecanismo, por el cual los organismos conservan su medio interno en condiciones relativamente constantes y dentro de un rango adecuado, se le denomina homeostasis.

El organismo debe solucionar importantes problemas, tales como la regulación de la temperatura corporal, cantidad de agua y sales, concentración de azúcar sanguínea y la eliminación de productos de desecho, entre otras. La homeostasis de estos procesos se logra mediante el funcionamiento coordinado de todos los tejidos y sistemas corporales. Los sistemas coordinadores de todo el cuerpo son : el SISTEMA NERVIOSO y EL SISTEMA ENDÓCRINO.

EJEMPLO: CONTROL HIDROSALINO (AGUA Y IONES)

El volumen de agua que se elimina diariamente por los riñones ( a través de la orina) depende del estado de hidratación del organismo. Por lo tanto, es evidente que la participación de los riñones en la estabilidad de los líquidos corporales debe estar fuertemente regulada en el organismo.

Participan en esta regulación fundamentalmente: el HIPOTÁLAMO (Sistema Nervioso), que ejerce su control a través de la hormona ANTIDIURÉTICA que actúa sobre los riñones.

También en este proceso de control hidrosalino participan otras hormonas: ANGIOTENSINA y ALDOSTERONA elaboradas por los riñones y las glándulas suprarrenales respectivamente.

Cuestionario previo al análisis de imágen:

1)   ¿ cuál es la sensación que tenemos en nuestro cuerpo si no hemos tomado agua durante mucho tiempo que “avisa” que hay que reponer agua?

2)   ¿ qué consecuencias puede tener para el individuo , la incapacidad de poder revertir la situación anterior?

3)   Cuando tomamos mucha agua orinamos más seguido. ¿ con qué fin te parece que ocurre esto?

Ahora analicemos la imágen.Se trata de una persona que no toma agua desde hace unas horas. Veamos los cambios que se producen y los mecanismos corporales que se ponen en marcha en esta situación para restablecer las condiciones:

 

4)   A partir del análisis de la imagen, marca las opciones correctas:

a-   La hormona ANTIDIURÉTICA (ADH) permite que los riñones retengan agua.

b-   Al haber menos agua en el cuerpo, disminuye la presión arterial.

c-   Existe un único mecanismo de control para mantener el equilibrio hidrosalino.

d-   La producción de angiotensina por los riñones contrae los vasos sanguíneos y estimula la producción de aldosterona, y esto favorece al aumento de la presión sanguínea.

e-   La retención de sodio disminuye la presión sanguínea.

f-    Al restablecerse el volumen sanguíneo, se inhibe la producción de ADH por parte del hipotálamo.

5)  La siguientes es una imágen sobre REGULACIÓN DE LA GLICEMIA (GLUCOSA EN SANGRE) . Explica el mecanismo 

guía de preguntas para explicar el mecanismo:

a- cuando aumenta la concentración de glucosa en sangre, luego de una comida el PÁNCREAS libera hormona.......................... que actúa a nivel del hígado.

b- La glucosa en el hígado se almacena en forma de........................... a este proceso se le llama......................................

c-Al disminuir la glucosa en sangre el páncreas libera hormona......................
cuya función es convertir ...................... en glucosa que se vertirá a la sangre para ser utilizada por los tejidos.

d- ¿ cuál es el valor normal de glicemia aprox.?

e- Averigua que sucede en los diabéticos

Material extraído y mdificado de www.educarchile.cl